|
8:30
|
Приход детей
|
|
|
8:45
|
Зарядка
|
|
|
9:00
|
Завтрак
|
Ссылка на питание
|
|
9:30
|
Тематический круг (работа в группе)
|
Ссылка на занятия
|
|
9:40
|
Разминка (работа в группе: артикуляция, разучивание стихов, потешек, пальчиковые игры, развитие слухового внимания и т.д)
|
Ссылка на занятия
|
|
10:00
|
Групповые занятия (музыка, изо и т.д)
|
Ссылка на занятия
|
|
10:30
|
Индивидуальная работа по подгруппам (для тех, кто отзанимался - свободная работа с материалами и игры по инициативе детей)
|
Ссылка на занятия
|
|
11:30
|
Второй завтрак
|
Ссылка на питание
|
|
11:45
|
Подготовка к прогулке и прогулка. Индивидуальная работа логопеда (по индивидуальному графику) 30мин и прогулка.
|
Поскольку мы стараемся гулять почти при любой погоде и не сдерживать детей в активном познании мира, прочитайте, пожалуйста страничку «памятка»
|
|
13:30
|
Подготовка к обеду, обед
|
Ссылка на питание
|
|
14:30
|
Дневной сон
|
Наша задача - чтобы ребенок полноценно отдохнул и выспался. Но бывают детки, которые лет с 4-х уже просто не могут днем спать, поэтому при непременном согласовании с родителями мы не будем их «мучить сном», а предложим им тихие игры, дополнительные интересные занятия и , конечно, очень любимую ими «чайную паузу»
|
|
с 16:00 до 17:00
|
Занятия в старшей группе, занятия с логопедом (по графику) «Чайная пауза» в старшей группе
|
|
|
17:15
|
Физкультура
|
|
|
17:35
|
Подготовка в полднику, полдник
|
Ссылка на питание
|
|
18:00
|
Подготовка к прогулке, прогулка (в плохую погоду - игры по инициативе детей)
|
Поскольку мы стараемся гулять почти при любой погоде и не сдерживать детей в активном познании мира, прочитайте, пожалуйста страничку «памятка»
|
|
19:00 (19:30)
|
Уход домой
|
|
|